逊克县教体局逊克县关工委

关于在全县中小学生中开展争做“十小明星”活动实施方案

各乡镇、街道、各学校关工组织：

为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神、贯彻落实省市关工委、省市教育育厅局《关于在全省中小学中开展争做“十小明星”活动的意见》精神，继续开展“传承红色基因、争做时代新人”等主题教育活动，县教体局、县关工委决定在全县中小学中开展“争做‘十小明星’”活动。

一、指导思想和基本原则

1、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平在全国教育大会上的讲话精神及省、市关工委关于对中小学生强化实践教育的要求，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主旋律，引导中小学生积极参与社会实践和行为养成，促进中小学生德智体美劳全面发展，将来成为能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。

2、基本原则

坚持立德树人根本。始终把培育和践行社会主义核心价值观作为核心和根本，大力弘扬传承中华民族传统美德，在突出品德教育的基础上，强调德智体美劳全面发展。帮助中小学生扣好人生的第一扣子，迈好人生的第一个台阶。

坚持“四位一体”的教育格局。充分发挥家庭教育基地的作用、学校教育主渠道的作用、社会（主要街道、乡镇，社区、村屯）教育的协同作用，积极争取政府及各部门的大力支持，构成家庭、学校、政府、社会“四位一体”的教育格局，为培养“新三好 ”（在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民）的中小学生创造良好条件。

坚持发挥典型引领作用。注意发现个人典型、集体典型以典型为引领，影响带动身边的人共同努力，共同成为“十小明星”

坚持突出地域特色。各地宜结合本地实际，围绕服务当地经济和社会发展和各项建设事业，体现具有鲜明地域特色的内容、方式、做法，为广大中小学生所喜闻乐见并容易做到。

二、活动范围、内容、基本条件

围绕核心价值观的基本要求（爱国、敬业、诚信、友善）和德智体美劳全面发展教育方针，根据习近平总书记在2014年“六一”讲话中强调的，少年儿童践行社会主义核心价值观应该同成年人不一样，要适应少年儿童年龄和特点，主要是做到“记住要求，心有榜样、从小做起，接受帮助”。据此提出“十小明星”的活动范围、内容、基本条件。

1、活动范围。开展争做“十小明星”活动范围是全县的中小学校和中小学生所在的街道、乡镇、及社区、行政村。

2、活动的内容。“十小明星”包括：守法小公民、尊老小孝星、善思小智童、劳动小能手、科技小闯将、助人小雷锋、节俭小模范、绿色小园丁、环保小卫士、特长小达人等。

3、基本条件。评选“十小明星”的基本要求是：自觉遵守“爱国、敬业、诚信、友善”的基本要求，严格遵守《中小学生守则》（2015年修订），在德、智、体、美、劳等方面表现优秀。其基本条件：

守法小公民。了解公民权利义务为常识，自觉遵守国家法律，自觉遵守学校的各项规章制度，自觉遵守家规家训家风。爱护公共设施，遵守公共秩序。

尊老小孝星。孝敬父母和长辈，尊长爱幼，自觉分担家庭事物，做父母的好帮手，用实际行动表达自己的感恩意愿。

善思小智童。热爱学习，刻苦读书。在学习上、生活中遇到困难时善于多动脑筋，勇于克服困难；面对家中存在的困难主动帮助大人出主意、解难题。

劳动小能手。自觉学习做家务，提高劳动本领，养成在家中、校园和社区热爱劳动的好习惯，主动参加社会公益活动。

科技小闯将。善于钻研，擅长动手，善于“奇思妙想”，运用所学知识勇于探索新生事物，搞科技小发明、小发现、小创造、小制作。

助人小雷锋。关心集体，关心他人，热心为集体和他人做好事，积极为灾区群众捐献零用钱。

节俭小模范。发扬勤俭好作风，生活中自觉节水节电节粮，节约使用学习用品，避免浪费，养成节俭好习惯；在同学中杜绝比吃比穿比用的不良习惯，不随意乱花钱。

绿色小园丁。爱护花草树木，不随意踩踏绿地，不随意乱扔脏物，自觉为城乡绿化做好事。

环保小卫士。自觉增强环保意识，爱护身边生态环境，防止和克服乱写乱画、乱扔乱倒等不良习惯，自觉将废旧电池、塑料袋等容易污染环境的物品扔到指定位置。

特长小达人。主动拓展自身兴趣爱好，挖掘自身潜力，争做善读中华经典文学、诗词的优秀朗读者，善讲革命故事的红色小传人，争做音乐、舞蹈、书法、绘画、体育等方面的小达人。

三、活动要求

1、准确把握工作定位。开展争做“十小明星”活动是德育教育和素质教育的重要组成部分，工作的重点在学校和社区（村屯）。因此，在学校应将这项活动纳入学校德育教育体系和素质教育实践，适应学生思想道德的实际需求；在街道（社区）、乡镇（村屯），要围绕街镇精神文明建设的总体安排进行。学校、街道（乡镇）、社区（村屯）统筹安排部署，统一协调推进。

2、制定方案，责任到人。争做“十小明星”活动的内容丰富，涉及到学校、家庭、社会各个方面，体现德智体美劳综合发展，因此，各乡镇、街道、学校要根据本方案精神，结合本地实际，制定确实可行的活动方案，落实具体责任人，抓好落实。

3、加强考核，总结表彰。各级关工组织要面向全体中小学生，动员他们踊跃参与活动，没有指标限制，动员人人争做“十小明星”。建立科学的考核评价激励机制，增强他们的获得感、荣誉感，充分调动他们参与活动的积极性和主动性。县教体局和县关工委成立此项活动领导小组、成立办公室，安排具体人员负责此项工作，并为评选上的“十小明星”发放荣誉证书。

4、注重与其他活动有机结合。争做“十小明星”活动的出发点和落脚点是引导青少年践行核心价值观，强调德智体美劳全面发展。此项活动要与“传承红色基因，争做时代新人”活动、争做“新三好”等活动有机结合，统筹谋划，融合推进，体现综合效益。

5、加强领导，成立组织。县教体局、县关工委成立逊克县在中小学开展争做“十小明星”活动领导小组，组长是县关工委副主任李秀华，副组长是教体局副书记于晓岩、县关工委副主任陶耀山，办公室主任是教体局关工委常务副主任赵欣，办公室主任负责日常工作，办公室设在教体局。

后附《逊克县中小学生争做“十小明星”申报报》

逊克县教体局

逊克县关工委

附表

逊克县中小学生争做“十小明星”申报表